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第三百四十六章 同道中人（第2页）

第三节和第四节课的课间，曹更义离开学校外出借钱去了，所有老师都回办公室里休息。

“今天中午你们都在学校吃饭吧，咱们一起过中秋节，先把月饼吃了。”

林秋安倒也不是那么小气的人，既然能给学生们准备月饼，那也不会亏待这些老师。

在场所有人都很是感谢林秋曼的康概，都对林秋曼表示了感谢。

“反正机会只有一次，要是错过了就没有了。在学校吃午饭，月饼每人两个，不在学校吃饭，那就没有月饼可带了。”

林秋曼用开玩笑的语气，跟老师们制定了规则，也告诉他们不要想着将带月饼回家去。

就是担心有些人会人心不足蛇吞象，在学校吃过月饼之后，还能厚着脸皮跟她讨要月饼。

吴老师和孟老师刚来西望小学，就碰到了吃月饼这种好事情，两人对林秋曼的想法也很是认可。

当初他们在山洞里教书，没事的时候就沿着山路去找野果子吃。按理说自己的条件都不是很好，可找来的野果子还是第一时间分给学生们吃。

可以饿到自己，但是对学生很是用心。

就跟现在的林秋曼是一样的，花自己的钱，让学生们收益，这种精神很是令人敬佩。

无形之中，孟吴两位老师对林秋曼就多了几分好感和认可。

“同学们，中秋节以月之圆兆人之团圆，用来表达对家乡亲人的思念之情。我们的古诗中，很多文人墨客也都用月亮来表示思乡之情。

提到思想之前，你们最先想到的是哪首诗？”

林秋曼等每个学生都拿到月饼之后，才站在食堂的最中间，清了清嗓子跟他们讲解着中秋节的知识。

“举头望明月，低头思故乡。”同学们异口同声的回答着。

“中秋，端午，清明和春节是我们国家的四大传统节日。那你们知道有哪些诗句讲的是清明节吗？”林秋曼又继续问道。

学生中有人起个头，就能异口同声的念出古诗来。

关于端午和春节的诗句，也都念了一句，随后林秋曼祝他们中秋快乐，才让他们开始品尝月饼。

“林老师，我觉得刚刚你问的几个问题真的很不错。”孟老师一边品尝着月饼，一边欣赏的看着林秋曼：“这已经不单单是一首故事的问题了，有了今天的经历，他们以后看到一首古诗，都会去深究这首诗的背景故事，从而很好地理解这首诗。”

“是这样的，让学生们产生兴趣和好奇，从而自己去发掘知识背后的知识，要比老师一遍遍的向学生灌输知识好的多。”

林秋曼点点头，看来她跟孟老师才是同道中人。。。

“曼曼，那你们先吃饭吧。我就先回去了。”孟玉芳在学生开饭之前就吃过饭了，此时正拎着一个竹篮子准备离开。

孟玉芳前脚刚走，后脚曹更义就匆匆忙忙的走了进来。